Descripción
Cmo pueden iniciarse en la investigacin prctica los maestros de nuevo ingreso al mbito laboral?
Qu tipo de investigacin en el aula pueden realizar para que confluya en una mejor prctica docente?
En la presente obra, exponemos el modelo, formato y resultados de un curso en lnea sobre La investigacin de campo como base para la reflexin docente, que ofrecemos como evidencia de las mltiples alternativas que existen para propiciar en el maestro de Educacin Bsica el ejercicio de sus habilidades investigativas.
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